martes, 1 de diciembre de 2009

Notas Finales

Chicos:
Les dejo las notas finales del TAO. Estas son las que figuran en el acta.

Abella, Anahí 7 (siete)
Alons, Matias 6 (seis)
Aran, Eliana 6 (seis)
Astuto, Bianca 6 (seis)
Bottini, Juan Pablo 7 (siete)
Cañellas, Tamara 7 (siete)
Celano, Mariana 10 (diez)
Choisie, Augusto 7 (siete)
De Vitto, Mariano 7 (siete)
Escobar, Silvia 6 (seis)
Fermini, Federico 7 (siete)
Fernandez, Leandro 6 (seis)
Fernandez, Patricia 6 (seis)
Fridman, Matias 6 (seis)
Furer, javier 10 (diez)
Grela, Laura 7 (siete)
Isa, Sebastián 6 (seis)
Libonati, Maria 6 (seis)
Malimacci, María 10 (diez)
Morales, German 6 (seis)
Moran, Soledad 6 (seis)
Moyano, Diego 6 (seis)
Murta, Maria 6 (seis)
Palmiero, Ignácio 6 (seis)
Perez, Sabrina 6 (seis)
Perrino, Gemina 7 (siete)
Pighin, Pablo 7 (siete)

Rendir nuevamente el viernes 11 de diciembre a las 19.30 hs en aula a confirmar.

Cabrera Schieda, Rodrigo (recuperar)
Decurnex, Esteban (recuperar)
Lorenzo, Florencia (recuperar)
Macro, Giselle (recuperar)
Piñeiro, Leandro (Recuperar)
Ramirez, Mauro (Recuperar)
Silva, Maria (Recuperar)
Van, Dam Matias (Recuperar)

Felices Fiestas y nos estamos viendo por los pasillos de la facu!

martes, 10 de noviembre de 2009

Teórico Más que Importante

Chicos:
Les recuerdo que este miércoles en Teóricos el profesor Jorge Lipetz dará los lineamientos del trabajo final integrador de la cursada.
Deben asistir todos ya que no se entregará material escrito.
Y todas las dudas sólo podrán ser despejadas frente al titular.

Los trabajos se defenderán oralmente (en grupo) el último día de clases en los horarios habituales de las comisiones.
El trabajo deberá ser presentado en formato escrito y CD.

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Charla marketing directo



Chicos:
No se pierdan esta nueva charla...

jueves, 29 de octubre de 2009

Tercer Congreso de SAIMO – Investigación para la toma de decisiones.

Hola a todos.

Les adjuntamos la gacetilla del 3ª congreso de SAIMO – Investigación para la toma de decisiones.


Como beneficios exclusivo para los alumnos del TAO de Publicidad del año 2009, los primeros 30 que se inscriban vía email solamente, tendrán su pase de cortesía gratis para participar, este lunes de 14.30 a 18hs, del bloque donde se presentarán ponencias en el eje Marketing Social y Responsabilidad Social Empresaria, y la conformación de un Panel Académico-Empresarial que abordará el tema de la Medición de la Imagen Institucional y la Investigación de la Comunicación Corporativa.

Los 30 primeros inscriptos serán notificados vía e-mail. Tienen que enviar detalladamente: Nombre y apellido / DNI / Dirección / mail / teléfono


Enviar mail solamente a la casilla: info@saimo.org.ar - ASUNTO: PASE CORTESIA LUNES TARDE ALUMNOS UBA

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GACETILLA
SAIMO, la Sociedad Argentina de Investigadores de Marketing y Opinión,llevará a cabo los días 2 y 3 de noviembre de 2009 su 3er. Congreso "Investigación para la toma de decisiones", en el Centro Cultural Borges (Viamonte 525 – Ciudad de Buenos Aires).

A lo largo de las dos jornadas se presentarán 23 ponencias cuyos ejes serán Avances Metodológicos y Nuevas Tecnologías, Marketing Social y Responsabilidad Social Empresaria, Investigación en mercados no convencionales, Investigación Política e Innovación en Mercados y Segmentos.

Se llevarán a cabo asimismo tres mesas redondas (comprendiendo las miradas de los especialistas sobre la Opinión Pública, el lugar de la Investigación en el momento de la toma de decisiones y el análisis de la calidad en la Industria de Investigación de Mercados) y un panel académico-empresarial encarando el tema de la medición de la Imagen Institucional y la Investigación de la Comunicación Corporativa, Investigación en mercados no convencionales, Investigación Política, Innovando en Mercados y Segmentos.

Entre algunos de los panelistas y diseretantes es de destacar la presencia de Stéphane Truchi, Presidente del Directorio del Instituto Francés de la Opinión Pública, Furio Camillo, Director de Maestrías de la Universidad de Bologna, Clyde Trabuchi, ex Directora Nacional de Condiciones de Vida del INDEC y actual Presidenta del Instituto Interamericano de Estadística, MIchael Ritter, especialista en Comunicación Corporativa, afamados especialistas en Opinión Pública como Heriberto Muraro, Eduardo Fidanza y Gerardo Adrogué, y muchos otros expertos locales y del Interior y Exterior del País en temas de Investigación de Mercados.

Además del indudable atractivo del programa en general, queremos destacar que en el plano particular del área académica, el lunes 2 de noviembre por la tarde se presentarán ponencias en el eje Marketing Social y Responsabilidad Social Empresaria, y la conformación de un Panel Académico-Empresarial que abordará el tema de la Medición de la Imagen Institucional y la Investigación de la Comunicación Corporativa.

Al margen del programa y las condiciones generales que pueden consultarse en www.saimo.org.ar, hemos previsto la posibilidad de que los docentes y alumnos universitarios interesados en el tema puedan inscribirse exclusivamente en el bloque específico del lunes 2 por la tarde, con un arancel único de $ 40.-, para lo cual deberán comunicarse por mail a info@saimo.org.ar o al 4813-2447, indicando nombre y apellido, mail y teléfono de contacto.


Jorge Lipetz
Presidente de SAIMO

martes, 20 de octubre de 2009

Vuelven las charlas de profesionales

Chicos:
este miércoles en teórico hay una charla sobre creatividad!!

Casos: Pecsi, Gatorade, H2O. Cómo son sus procesos creativos y de producción. Qué está pasando en el mundo con las marcas y el poder que tiene la gente sobre ellas.

Charla presentada por Juan Pablo Carrizo, redactor de BBDO Argentina

No se la pierdan. 19 hs aula 301!!

miércoles, 14 de octubre de 2009

Teóricos

Chicos:
El teórico cambio de aula...
de la 410 pasamos a 301.
Mismo día, mismo horario.

martes, 22 de septiembre de 2009

Investigar para crear

Hola a todos. Les recordamos los pasos a seguir como vimos en clase. Cualquier duda por favor preguntar por acá o por mail.

Análisis estratégico - Background general - Background de mercado

¿Cuál es el sscenario de la categoría?

¿Cuál es la competencia? – Descripción de la competencia directa indirecta)

Definición, descripción y análisis del target (Aspectos socio-demográficos - Consumo de medios - Aspectos psicográficos

Insights posibles.

miércoles, 16 de septiembre de 2009

No hay teórico

Chicos este miércoles 16 de septiembre no habrá teóricos.
El próximo miércoles vuelven a la normalidad!

martes, 8 de septiembre de 2009

No hay teóricos

Chicos:
Este miércoles 9 de septiembre no habrá teóricos.
Avisen a sus compañeros!

Resolución Concurso de Ideas Buenos Aires Trabaja

Resultados del concurso de ideas
“BUENOS AIRES TRABAJA”

Ya se conocen los resultados del concurso de ideas “Buenos Aires trabaja”, organizado por la Dirección General de Empleo del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Se recibieron propuestas de 100 jóvenes alumnos de universidades de la ciudad de Buenos Aires, cuyos trabajos fueron evaluados por un jurado integrado por personalidades del mundo académico, con especialidad en distintas áreas, tales como derecho, economía, ciencias sociales y comunicación.

Fueron elegidos como ganadoras del concurso las siguientes propuestas:

Primer premio:
Pesos tres mil ($3000) al grupo con seudónimo “J5”, integrado por Leandro Martín Fernández, Estefanía Dupraz, Germán Morales, María Soledad Morán y Matías Ezequiel Alonso.

Segundo premio:

Pesos dos mil ($2000) al grupo con seudónimo “5 anteojos”, formado por Pablo Javier Sendra, Ivana Leticia Marchettini, María Victoria Valenzuela, Mariela Clara y Virginia Hernández.

Tercer premio:

Pesos mil ($1000) a Fernanda C. Santoandré, bajo el seudónimo de “Nina viajante”.

Se otorgaron, asimismo, dos menciones especiales a los grupos “Yama” –formado por Yanina Sessa, Marcela Soledad Lizarraga y María Agostina Perrone– y “El Aleph” – integrado por Constanza Molina Iturrioz, Celina Irupé Castro, Estefanía Seura y María Milagros Bayo.

Felicitaciones a todos los que participaron y a los que ganaron!

En breve los contactarán para recibir los premios.

domingo, 6 de septiembre de 2009

La Mejor y la peor gráfica de la semana

Hola chicos.
Para el próximo viernes les pedimos una tarea nueva.
La idea es que cada grupo lleve la que considere la mejor y la peor gráfica de la semana y cuente el por qué de la elección.
Revisen diarios, revistas o bajen de internet.
Cualquier consulta pueden escribirnos a sebastianfacultad@gmail.com
Saludos
Sebastián

miércoles, 2 de septiembre de 2009

No hay teóricos

Chicos:
Hoy miércoles 02 de septiembre no hay teóricos.
Avisar a sus compañeros de grupos.

Nos vemos el viernes.

viernes, 28 de agosto de 2009

Notas Recuperatorios

Aunque ya las saben les paso las nota de los recuperatorios.
Felicitaciones a todos. Muy buenas notas, sigan así este cuatrimestre

Bergues Cintia 9
Bofini Juan Pablo 8
Choise Augusto 9
Escobar Silvia 8
Grela Laura 7
Moyano Diego 8
Murta María Valeria 10
Perez Sabrina 9


Saavedra Emiliano Ausente

jueves, 27 de agosto de 2009

Cambios del Segundo Cuatrimestre

Chicos:
A partir de este segundo cuatrimeste ya no seré de la partida. Por lo menos en tiempo completo.
Les doy la bienvenida a sus nuevos docentes.
Al mando del barco queda Sebastián Saffini y lo estará ayudando Ignacio Gallino.
Suerte.
Seguimos en contacto, se libran de mí, pero no del todo.

Mariela

miércoles, 19 de agosto de 2009

Segundo Cuatrimestre

Hola Chicos...
empezamos el segundo cuatrimestre...

Les cuento que los teóricos comienzan la próxima semana. O sea, hoy miércoles, no hay clases.
Y que este viernes tomamos los recuperatorios...
Sólo vienen a clases los que deben recuperar. Estudien.

viernes, 10 de julio de 2009

Seminario Optativo para Comunicación UBA

Chicos:
Para los que todavía no cursaron su taller optativo les dejo una nueva opción que estaré dictando este segundo cuatrimestre.

Seminario:
Creatividad, Imaginación y Narrativa. Cuando la Literatura y la Publicidad se complementan.

Objetivos Generales de la asignatura
Mostrar las relaciones entre el discurso publicitario y el discurso literario. Tomar conocimiento de aquellas cuestiones teóricas relevantes para la composición literaria que pueden resultar interesantes para la creación publicitaria.

Objetivos específicos
Conocer la razón de ser y vigencia de las distintas ramas de la publicidad y las distintas cuestiones teóricas relevantes para la composición literaria
Comprender la diferenciación y las similitudes de los discursos publicitarios y literarios.
Aplicar el conocimiento adquirido para justificar y aportar nuevas ideas.
Estimular la imaginación, la lectura y la observación.
Experimentar el desarrollo de un proceso creativo.

Programa
Unidad 01: Literatura y Publicidad. Semejanzas y diferencias. Puntos de contacto (educar, entretener y promover). Relaciones que se pueden establecer entre la literatura y la comunicación masiva con fines comerciales. ¿Qué pasa cuando la publicidad y la literatura convergen?
Unidad 02: Los géneros literarios y la publicidad masiva. Lírica, narrativa, drama. Casos concretos - prácticos.
Unidad 03: La literatura como argumento del lenguaje publicitario. Obras, autores, géneros. Temas y tópicos.
Unidad 04: La retórica publicitaria. Las partes de la retórica aplicadas al sistema publicitario. Funciones del lenguaje.
Unidad 05: Creatividad, imaginación y literatura. Claves del proceso creativo. El poder de la palabra. Explorar el territorio de la imaginación.
Unidad 06: Sintaxis creativa. Vanguardias artísticas. Provocación, asombro, desmesura. Estereotipos, frases hechas y lugares comunes.
Unidad 07: La interrogación creativa. El concepto creativo. Todo puede convertirse en literatura. Todo puede convertirse en publicidad. La experiencia vivida. Pensar, hablar y escribir. Los recuerdos y la memoria.

viernes, 3 de julio de 2009

Reprogramación Académica por Gripe A

A LA COMUNIDAD ACADEMICA
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
De nuestra mayor consideración:

Debido al avance de la Gripe A, y al cese de la actividad académica resuelto por el Gobierno de la Facultad, a continuación, les informamos en detalle la reprogramación académica 2009. El documento que presentamos es válido para alumnos, profesores y auxiliares.

Hacemos notar que el “cese” de actividades implica la “suspensión” de las actividades académicas desde el día de ayer y hasta el 31 de julio. En los hechos, ello significará: a) la suspensión de los exámenes recuperatorios en las cátedras que aún no los hayan administrado, b) la suspensión del turno de exámenes de julio, y, c) la realización de guardias mínimas en algunos sectores de la Secretaría.

Aprovechamos la oportunidad para saludarlos cordialmente,

ErnestoMeccia Jorge Lulo
Subsecretario de Gestión Académica Secretario Académico

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ATENCION AL PUBLICO
a) para profesores, se concentrará exclusivamente en la sede de Marcelo T. de Alvear (MTA), en la Secretaría Académica (primer piso, oficina 103), con el sólo objetivo de recepcionar las actas de cursada del primer cuatrimestre. Los profesores podrán acercarse a partir del 06/07 de lunes a viernes, en el horario de 10:30 a 17 hs; b) para alumnos ingresantes provenientes del CBC o ingresantes a Profesorado, se concentrará exclusivamente en el Departamento de Alumnos de la sede de MTA con el solo objeto de recepcionar las solicitudes de ingreso. No se atenderán otros trámites.

TRAMITE PARA INGRESANTES A CARRERAS (PREINSCRIPCION) Y PROFESORADOS
a) para los alumnos provenientes del Ciclo Básico Común, a partir del 06/07, se colocará una urna en el Departamento de Alumnos de la sede de MTA, en la cual deberán dejar el formulario de preinscripción provisto por el SIU-Guaraní, debidamente completado y firmado. A través de este formulario los alumnos quedarán en condiciones de inscribirse a materias según las fechas establecidas en el Calendario Académico. Esta actividad de preinscripción se realizará entre el 07/07 y el 07/08. La entrega de las carpetas con la documentación probatoria es obligatoria y se realizará con posterioridad al reinicio de la actividad académica, entre el 01/09 y el 01/10; b) para los alumnos ingresantes a cualquiera de los Profesorados de la Facultad, a partir del 06/07, se colocará una urna en el Departamento de Alumnos de la sede de MTA, en la cual deberán dejar una nota en la que manifiesten su voluntad de ingreso acompañada de los siguientes datos: apellido, nombre, tipo y número de documento, profesorado al que desea ingresar, mail y teléfono. Como en el caso anterior, a través de esta nota, quedarán en condiciones de realizar inscripciones a materias según las fechas establecidas en el Calendario Académico. Para a) y b) la guardia mínima funcionará los días lunes y miércoles de 16 a 19:30 hs.

EXAMENES
a) Los exámenes recuperatorios del primer cuatrimestre se suspenden. Deberán rendirse no más allá del quinto (5º) día hábil de reiniciada la actividad académica y las actas resultantes deberán ser entregadas al Departamento de Profesores no más allá del quinto (5º) día hábil consecutivo. b) El turno de exámenes de julio se suspende y se traslada al turno de octubre, en los días y fechas que figuran en el Calendario Académico. Los alumnos de otros cuatrimestres que ya se han inscripto figurarán automáticamente en las listas de dicho turno junto con los alumnos del 1º cuatrimestre de 2009 que quedaron en condiciones de rendir final. Importante: todos los alumnos que registren regularidad en una o más materias en el turno suspendido, tendrán una extensión automática (prórroga) de dos (2) fechas respecto del vencimiento de la regularidad, de manera que dispondrán de dos (2) turnos adicionales para aprobarlas. Por otra parte, aquellos alumnos a quienes les falten tres (3) materias o menos para terminar la Licenciatura o Profesorado podrán solicitar Mesa Especial a partir de la reapertura de la actividad académica, sin tener que esperar necesariamente al turno de octubre.

INSCRIPCIONES A MATERIAS EN SEGUNDO CUATRIMESTRE
Se realizarán normalmente, en los días y horarios previstos por el Calendario Académico. Debido al cese de la actividad será imposible cargar las actas que se irán recibiendo en Secretaría Académica. En consecuencia en estas inscripciones no se realizará el control de correlatividades de materias durante el proceso de asignación, pero se deberán respetar las correlatividades. Importante: recomendamos especialmente consultar los planes de correlatividades en las Páginas Webs de las Carreras, puesto que, con posterioridad al reinicio de la actividad académica (que permitirá la carga de las actas), se realizará un exhaustivo control de las inscripciones a través del cual se dará de baja automáticamente toda inscripción realizada por fuera de cada plan de correlatividad.

PROBLEMAS POR BLOQUEO
Muy importante: para aquellos alumnos que tengan algún inconveniente de bloqueo en las fechas estipuladas por Calendario para la inscripción a materias por Carreras se ha creado especialmente la dirección de correo info-bloqueo@mail.fsoc.uba.ar . Los afectados deberán enviar un mail de inmediato, consignando nombre, apellido, tipo y número de documento y carrera. En cuarenta y ocho (48), recibirán por la misma vía una respuesta que contiene la nueva clave, con la cual podrán desbloquearse automáticamente y acceder sin inconvenientes al menú de materias.

ALUMNOS 841 Y POR CONVENIOS CON EL EXTERIOR Y TRAMITES DE SIMULTANEIDADES
Podrán realizar sus inscripciones luego del reinicio de la actividad académica.

RECOMENDACIONES GENERALES
No acercarse a la Facultad por otro asunto que no sea dejar en las urnas las solicitudes de ingreso a Carreras o Profesorados.
Recordar que las sedes Parque Centenario y Santiago del Estero no atenderán trámites de alumnos.

EN CASO DE MODIFICARSE EL PERIODO DE LA CURSADA, INFORMAREMOS OPORTUNAMENTE.

Nota Parciales

Chicos:
Les paso las notas de los parciales.
Recuerden que los que tienen menos de 6 deben rendir recuperatorio el primer día de clases del segundo cuatrimestre:

Aran, Eliana: 7 siete
Abella, Anahi: 7 siete
Cañelas, Tamara: 7 siete
Libonati, María Laura: 7 siete

Macro, Giselle: 6 seis
Isa, Sebastián: 6 seis

Grela, Laura: 5 cinco
Moyano Diego: 5 cinco
Battini, Juan: 5 cinco

Murta, María Valeria: 4 cuatro
Escobar, Silvia: 4 cuatro
Perez, Sabrina: 4 cuatro

Choise, Augusto: 3 tres
Saavedra, Emiliano: 3 tres

Bergues, Cintia: 2 dos

viernes, 26 de junio de 2009

Ultimo Tp del Primer Cuatrimestre

Chicos: les dejo la consigna del último TP...
Perdón por la demora pero se me había roto la compu y ahí tenía la info que les había pasado!!! Por suerte ya solucioné todo!!!


Vejez: una etapa para disfrutar
La vejez es una etapa única, en la que aparece la oportunidad de disfrutar la vida al máximo, y con tranquilidad. Se puede charlar con los hijos, disfrutar de los nietos, y jugar, desde el fútbol al ajedrez. También hay mucho tiempo para leer, y por sobre todo, para disfrutar de las cosas pequeñas de la vida, las más valiosas del mundo porque no tienen precio. Es tiempo de cosechar todo lo que se sembró, y no estamos hablando de dinero. Es una etapa alegre, divertida, sin melancolía o arrepentimiento

Consigna: Utilizar este párrafo como inspiración. Elegir la marca que se hace cargo de la comunicación. Explicar el por qué. Producir una campaña de tres gráficas. (revista, diario y medio exterior)

Fecha de entrega: Primer día de clases del próximo cuatrimestre. Subir al blog y traerlo impreso

miércoles, 24 de junio de 2009

Parcial

Recuerden que este viernes solo vienen a clase los que deben rendir parcial.
Nos vemos a las 19 hs en el aula 304
Para los demas.... felices vacaciones ... nos vemos el proximo cuatrimestre

jueves, 18 de junio de 2009

Prorroga Concurso de Ideas "Buenos Aires Trabaja"

A pedido de estudiantes y graduados universitarios de la Ciudad de Buenos Aires que desean participar en el concurso de ideas “Buenos Aires Trabaja”, la Dirección General de Empleo del Gobierno de la Ciudad anuncia que se prorroga la fecha límite para la presentación de trabajos. La nueva fecha límite será el día viernes 3 de julio.
Recordamos por otra parte, que el concurso es anónimo, por lo que se debe tener especial cuidado en su presentación. Los trabajos se deben entregar en sobre cerrado y en su parte exterior debe indicar el título del trabajo y el seudónimo del autor.

Se recuerda que dentro del sobre se debe colocar:

1. La versión impresa y digital de la propuesta (en ninguna de las dos debe figurar el nombre del autor). Únicamente puede figurar su seudónimo.
2. Otro sobre cerrado en cuyo exterior debe figurar también el título del trabajo y el seudónimo del autor. Debe contener en su interior el formulario de inscripción con los datos solicitados.
Solicitamos adjuntar al formulario fotocopia del DNI y de la libreta universitaria o del título obtenido.

http://www.buenosaires.gov.ar/areas/produccion/empleo/concurso.php

jueves, 11 de junio de 2009

No hay prácticos

Chicos.
Este viernes 12 de junio no se dictarán clases prácticas por motivos personales.
Por dudas por el concurso mandar un mail a mi casilla personal.

domingo, 7 de junio de 2009

Trabajo Práctico Nro 8

Continuando con el trabajo anterior traer una gráfica para el producto New Age respetando el brief presentado (teniendo en cuenta las correcciones al mismo)

El soporte lo eligen uds y justifican el por qué de la elección.

Fecha de entrega:
11 de junio subirlo al blog.

martes, 2 de junio de 2009

Trabajo Práctico Nro 7

Construcción de Marca.
Pensar a la marca New Age (Vino) como persona
Identificar: atributos, beneficios, valores, personalidad y esencia

Realizar el brief creativo de producto.

Objetivo: Intensificar el consumo. Lograr incrementar el consumo induciendo a los consumidores a nuevos usos.

Entrega:
Subir al blog y traerlo impreso a clase el viernes 5 de junio

sábado, 30 de mayo de 2009

Nueva Charla en Teóricos

No se la pierdan. Viene una nueva charla del ciclo "que queres ser cuando seas grande". El próximo miércoles en teóricos llegan los chicos de TheUnCoolHunter para hablar de tenedencias y contratendencias.
La Charla es abierta, inviten a quien quieran!

miércoles, 27 de mayo de 2009

Recordatorio

Chicos:
Recuerden termina el brief de las bananas y subirlo al blog.
También traigan ya trabajado el tema del concurso.

domingo, 17 de mayo de 2009

Trabajo Práctico Nro 5

Objetivo: Decodificar el Brief Creativo

A partir de la campaña gráfica para Allstate posteada en esta entrada decodificar:
Posibles insights de consumidor, objetivo, target, estrategia y concepto de campaña





Fecha de entrega:
Jueves 21 de mayo hasta las 21 hs. Posteado en los blogs.

Concurso de Ideas

Chicos:
Como les comenté en clase vamos a participar del Concurso de Ideas "Buenos Aires Trabaja" Convocado por la Dirección de Empleo de la Subsecretaria de Trabajo del Gbierno de la Ciudad.

Por medio del concurso se busca incentivar a alumnos y graduados de universidades públicas y privadas dentro del ámbito de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a desarrollar propuestas de acciones creativas, posibles y adecuadas para la problemática del empleo en la ciudad de Buenos Aires y proponer estrategias que promuevan un modelo de Ciudad de Trabajo que resulte atractiva para vivir, mejorando las condiciones de empleo.

El tema puede prestarse a análisis de distinto tipo: jurídicos, económicos, sociológicos, psicológicos, comunicacionales y de gestión, entre otros

En nuestro caso podrían presentar estrategias o campañas de comunicacion sobre "Concientizar acerca de la igualdad de oportunidades de en el empleo".
u cualquier otra que se les ocurra

El primer premio es de $3000 (para el segundo $2000 y $1000 para el tercero)

La convocotaria termina el 19 de junio. Es interesante como práctica y ademas esta el incentivo del premio monetario y la posibilidad de tener un trabajo para la carpeta de presentación con un brief real.

Mail de consulta concursoempleo@buenosaires.gov.ar

Las bases completas figuran en :
www.buenosaires.gob.ar/areas/produccion/empleo/concurso.php


Para la clase que viene vayan pensando sobre qué tema van a trabajar.

lunes, 11 de mayo de 2009

Trabajo Práctico Nro 4: Necesidades


Objetivo:

Aprender a detectar necesidades para poder satisfacerlas.

Proceso:
1) Escribir una lista de 5 necesidades.
2) Elegir cuatro palabras aleatorias
3) Examinar las cuatro palabras para ver cuáles se podrían aplicar a una o más de las necesidades definidas.
4) Explicar de qué manera la palabra aleatoria ayudaría a satisfacer esa necesidad

Nota: La explicación de cómo podría ser satisfecha esa necesidad debe ser clara y lógica

El grupo La Ronda por ser ganador del Tutti Frutti no debe realizar el TP.

Fecha de entrega: Jueves 14 de mayo hasta las 21 hs Subir al blog

sábado, 25 de abril de 2009

Trabajo Práctico Nro 3: Unión de elementos distintos y aparentemente irrelevantes

Objetivo:
Conocer y trabajar con los distintos métodos creativos en la elaboración de ideas nuevas.
Proceso:
1)Elegir dos de los pares expuestos y con cada uno de ellos establecer creativamente la relación que existe entre sus dos elementos.
2)La argumentación debe ser totalmente verosímil con una extensión máxima de media carilla.

•EL PIOJO (pediculus humanus) – LAS ARANDELAS (producto metalúrgico)
•El “NESQUIK” (cacao en polvo) – EL EVANGELIO (texto cristiano)
•LA LETRA MAYÚSCULA – LAS PISCINAS
•LAS NUBES – LA OPERACIÓN DE RESTA MATEMÁTICA
•EL CAFÉ – LA REPRODUCCIÓN DE LOS GORILAS
•EL RELOJ DE ARENA – EL TRAPO DE COCINA

Fecha de entrega:
Jueves 7 de mayo. Subir al blog

Trabajo Práctico Nro 2: Bestiario en Sílabas

Objetivo:
Conocer y trabajar con los distintos métodos creativos en la elaboración de ideas nuevas.
Proceso:
1) Cada integrante del grupo debe elegir una sílaba de su nombre.
2) Combinar todas las sílabas de manera que más sonoridad produzca.
3) Escribir la definición del animal mitológico producido.

Fecha de entrega:
Jueves 30 de abril. Subir al blog del grupo

Trabajo Práctico s/n: Deporte

Recuerden subir al blog el tp realizado en clase.
Sin modificaciones. Tal cual lo terminaron y lo presentaron en clase.

Consigna
Un deporte tiene que ser seguro, divertido, ameno y fácil de aprender, aunque después requiera grandes habilidades técnicas para llegar a niveles superiores.
Crear un deporte es muy diferente a crear algo nuevo y distinto y creer que la novedad es valor suficiente.

Proceso:
Utilizar 3 palabras (Remo, Señuelo y Pirámide) para describir un nuevo deporte.
Exponer los beneficios de este nuevo deporte

jueves, 16 de abril de 2009

Blogs de grupo

Felicitaciones. Ya estamos todos en red. Ahora a empezar a dejar los trabajos...

miércoles, 15 de abril de 2009

Primera Charla Ciclo 2009

Chicos, El miércoles próximo a las 19 hs en el aula 410 (teóricos) se estará presentado la primer charla del Ciclo "¿qué querés ser cuando seas grande?"
Charlas orientadas a conocer otras salidas laborales.
les dejo la invitación de la primera.
Nos vemos

Nuevos Blogs

Felicitaciones a "los nuevos del taller" y a "De color" que ya forman parte de la blogoesfera. Solo resta Estudio 4!!!

De paso...a "los huevos" dejen que podamos leer su blog??!!! O acaso quieren que todos los alumnos tengan invitación especial para poder leerlos!!!

martes, 14 de abril de 2009

Miércoles, Jueves y Viernes Hay Paro

Chicos les recuerdo que este miércoles 15 de abril comienza la jornada de propuesta con Paro de actividades.
Por ende, el miércoles no habrá teóricos y el viernes no habrá prácticos.
Nos estamos viendo el viernes 24.

miércoles, 8 de abril de 2009

Uno más....

Se sumó
Espacio C

Cada vez son menos los que faltan!!!

lunes, 6 de abril de 2009

Otro blog...

Bienvenidos

Asáp y El candado...

Cada vez somos más!

domingo, 5 de abril de 2009

Nuevos Blogs

Bienvenidos:
La oruga
Isab
y La Ronda ya tienen su blog...
esperemos que prontamente se sumen todos!!

Dígalo con Mímica. Juego 1

Les recuerdo el puntaje del juego...
agenden sus puntos... suman todo el año y obtienen beneficios!!

De Color: 1
la Oruga: 1
Espacio C: 1
Estudio 4: 0
Asáp!: 0
El candado: 0
La ronda: 0
Isab: 0
Los nuevos: 0

Clase 1 y Juego 2

Temas vistos en clase:

Creatividad.
Noción vs Término
Características y Acuerdos
Mitos
Estudios e investigaciones (Sujeto, proceso, producto)
Definición

Juego Nro 2: Mejora
A ser realizado sólo por los equipos perdedores del "Dígalo con Mímica"

Proceso:
1) Palabra Base: Microondas
2) Segunda Palabra aleatoria: Calzador
3) Intentar mostrar cómo se puede emplear la segunda palabra, para mejorar el proceso, función o naturaleza de la primer palabra.
4) Demostrar cómo funcionaría la mejora y por qué sería factible.

Fecha de entrega:
Viernes 17 de Abril
(Cada grupo debe subir el TP a su blog personal antes del viernes 17)

jueves, 2 de abril de 2009

Programa

para aquellos alumnos que preguntaron por el programa del tao 2009....

Características del Programa
El programa de estudios del TAO, Taller Anual de la Orientación en Opinión Pública y Publicidad, responde a las particulares características de su inserción en la Carrera:
Es esencialmente un Taller, pero cuenta en su carga horaria con el dictado de clases teóricas.
Es en su concepción un Taller Integrador de las materias que componen la Orientación en Opinión Pública y Publicidad (Campañas Publicitarias, Planificación de Medios, Comercialización y Técnicas de Investigación de Mercado y Opinión Pública).
En función de ello, el programa de la materia está estructurado en dos ejes:

Eje Consumidor: integrador y superador de los contenidos de las materias Comercialización y Técnicas de Investigación de Mercado y Opinión Pública.
Eje Publicidad: integrador y superador de los contenidos de las materias Campañas Publicitarias y Planificación de Medios.


Eje Consumidor. (Teóricos)

Unidad 1: Las vías de comunicación Oferta-Mercado
De la empresa hacia el consumidor. Proceso natural de búsqueda de información. Publicidad, promoción y otros medios.
Del consumidor hacia la empresa: estudios del comportamiento del consumidor.
De la empresa hacia el canal: publicidad, promoción y fuerza de ventas.
Del canal hacia el consumidor: publicidad y promoción. Acciones conjuntas empresa/canal.

Unidad 2: Comportamiento del Consumidor
Definición de comportamiento del consumidor.
Factores externos e internos que afectan el comportamiento del consumidor.
Procesos de decisión de compra y consumo. Los múltiples roles del consumidor: iniciador, influenciador, decisor, comprador, usuario.
El pasaje de consumidor a cliente.
La teoría económica y el comportamiento del consumidor.
Teorías sobre las necesidades. Teoría de Maslow.
Definición de necesidades, motivos, deseos y demandas.
Teoría de las decisiones. Estilos de decisiones. Vinculación con el comportamiento del consumidor.

Unidad 3: Segmentación
Definiciones. Determinación del perfil del consumidor.
Variables demográficas, naturales y construidas.
Niveles Socio-Económicos.
Variables comportamentales de compra y consumo.
Variables psicográficas.
Actitudes y Estilos de Vida.
Variables vinculares.

Unidad 4: Marketing
4.1. Horizontes de planificación
El concepto de estrategia.
El concepto de Planificación: planificación operativa y planificación estratégica. Vínculo con la teoría de las decisiones.
Marketing Estratégico.
Marketing Operativo.

4.2. El Marketing Estratégico
Horizontes de planificación en el marketing.
Variables no controlables del entorno.
Estrategias competitivas genéricas.
Cruz de Porter, Matríz Cuadrada de Porter, Cadena de Valor.
Matríz de Ansoff: Estrategias de desarrollo.
Ciclo de Vida del producto. Matríz BCG. Matríz GE.

4.3. El Marketing Operativo
Variables controlables y variables semi-controlables.
Decisiones de producto.
Decisiones de servicio.
Decisiones de distribución.
Decisiones de comunicación.
Decisiones de venta.
Decisiones de precio.

Unidad 5: Investigación de Mercado y Opinión Pública
5.1. Definición y aplicaciones
Públicos.
Inteligencia Comercial.

5.2. Metodologías de abordaje
Métodos de indagación y métodos de observación.
Metodologías de Investigación Cualitativa. Focus Groups. Entrevistas en profundidad.
Muestreo probabilístico y no probabilístico.
Metodologías de Investigación Cuantitativa. Entrevistas Personales, CATI, CAPI. Entrevistas CAWI. El uso de la Web.
Tratamiento del NS/NC.

5.3. Principales Tipos de Investigación aplicables al eje Consumidor
Estudios de segmentación y posicionamiento.
Testeos de concepto.
Testeos de producto.
Pre y post testeos publicitarios.
Testeos de precios
Mediciones de audiencia de medios.
Mediciones de auditoría de comercios.
Paneles de consumidores.

5.4. Investigaciones de Opinión Pública
Similitudes y diferencias con los estudios comerciales.
Problemática particular de los estudios pre-electorales.

Unidad 6: Exposición de la empresa a la comunicación
Análisis de la Ventana de Johari.


Eje Publicidad. (Prácticos)

Unidad 1: El Concepto De Creatividad
Definición. Connotaciones más usuales y mitos.
El estudio de la creatividad. Principales líneas de investigación: desde el sujeto, desde el proceso y desde el producto.
Génesis y clasificación de los principales métodos creativos. Sus ámbitos de aplicación.
La creatividad en la publicidad. Conceptos básicos y rol de la publicidad. Vínculo con las teorías de las necesidades.
El brief como punto de partida. Elaboración de la estrategia publicitaria. Principales elementos del brief. Objetivos. Vínculo con los conceptos de Target y Posicionamiento del Eje Consumidor.

Unidad 2: La Comunicación
Escenario y actividad de las categorías. Desempeño de marcas y tendencias.
Concepto o idea creativa. Distintos tipos de conceptos. Ventajas y desventajas de cada uno.

Unidad 3: Creatividad en Medios Tradicionales
3.1. Medios impresos
Elementos verbales y visuales. Introducción a la gráfica. Principios del diseño. Construcción de mensajes
Diarios. Revistas. Ventajas y desventajas. Síntesis visual. Aspectos creativos a tener en cuenta.
Medios de exterior. Ventajas y desventajas. Aspectos creativos a tener en cuenta. Construcción de mensajes.

3.2 Radio
Historia y características del medio, relación con el oyente. Análisis critico de la publicidad en radio.
Consideraciones para le explotación creativa, construcción del comercial, redacción, técnicas.
El jingle. Mensajes hablados vs. mensajes cantados

3.3. Televisión
Vínculo con la TV. Influencia y Credibilidad.
Distancia entre Televidentes y programación. Exponentes referentes de la TV. Tipologías.
Aspectos creativos a tener en cuenta,
Contenidos de un aviso televisivo. Técnicas.
Planeación del comercial: elaboración, guión, registros y producción
El zapping y la publicidad: en tanda, dentro del programa, pnt, advertainment.
Comienzos del PNT Tipos de PNT. Riesgos de su uso. Tips.

3.4. Promociones
Definición de Promociones de venta. Herramientas y vehículos promocionales. Incidencia en el proceso de decisión de compra.
Tipos: sampling, concursos/competiciones, juegos, promociones corporativas, promociones autoloquidables, programas de fidelidad, couponing/descuentos/cash back, event marketing).
El proceso creativo. Principios básicos. Proyecto Inicial. Temática. Nexos. Pirámide. Metodología. Diseño. Proyecto definitivo. Resultados.
Proceso logístico. La inteligencia logística. Regulación legal.

3.5. Mediamorfosis
El futuro de los medios tradicionales.

Unidad 4: Los Medios No Tradicionales
4.1. Dinámica de los límites del BTL (Publicidad Below the Line)

4.2. Marketing Directo
Comunicaciones integradas de marketing. Medios tradicionales vs. Nuevos Medios. Fundamentos del Marketing Directo. Creatividad en marketing directo. Habeas data.

4.3. Marketing Interactivo
Consumo de Internet. Marketing viral, Mobile Marketing, Hot sides, Blogs y redes sociales. Email marketing, Search Engine Marketing, Advergaming.
Creatividad interactiva

Bibliografía

Les recuerdo la Bibliografía del TAO 2009.

Obligatoria de Teóricas:
Modulo único que se compra en apuntes

Obligatoria de Prácticos:
SARDEGNA, Mariela: Manual de creatividad Publicitaria. Ed La Ley, Buenos Aires, 2003

Complementaria:
BASSAT, Luis.: “El libro rojo de la publicidad”. Espasa Calpe, Madrid, 1998
BODEN, Margaret: “La mente creativa”. Gedisa, Barcelona, 1994.
CAÑEQUE, Hilda: "Alta Creatividad". Pearson Education-Prentice Hall, Buenos Aires 2008.
COOPER, Alan (comp): "Planning: cómo hacer el planeamiento estratégico de las comunicaciones", Thompson Learning, Buenos Aires, 2006.
COSTA, M.: “Reinventar la Publicidad”. Fundesco, Madrid, 1992.
DE BONO, Edward: “Seis sombreros para pensar”. Granica, España, 1999.
DE BONO, Edward: “El pensamiento lateral”. Programa Editorial, 1974, Barcelona
GARDNER, Howard: “Mentes creativas: una anatomía de la creatividad”. Paidós, Barcelona, 1998.
GUILFORD, Joy Paul: “La naturaleza de la inteligencia humana”. Paidós, Buenos Aires, 1977.
KOTLER, Philip: “Mercadotecnia” Tercera Edición. Prentice Hall Hispanoamérica S.A, 1989, México.
LAUDON, David: “El Comportamiento del Consumidor: concepto y aplicaciones” Cuarta edición. McGraw Hill, 1997
OGILVY, David: “Confesiones de un publicitario”. Hyspamérica, Buenos Aires, 1984.
RIES, A. y TROUT, J: “Posicionamiento”. MC Graw-Hill, Madrid, 1991.
RODARI; G.: “Gramática de la fantasía”. Barcelona, Ediciones del bronce, 1996.
SANAGUSTIN, Eva (comp): "del 1.0 al 2.0. Claves para entender el nuevo marketing". e-book de acceso gratuito, versión 1.0, marzo 2009.
STELL, Jon: “Truth, lies & advertising” Versión en español. Eresma & Celeste Ediciones, Madrid, 2000.
TROUT, J. y RIVKIN, S.: “El nuevo posicionamiento”. McGraw Hill, 1996, Madrid.

ADEMAS TODAS LAS REVISTAS Y LINKS DE TEMAS ESPECIALIZADOS.

Blogs 2009

Chicos:
Recuerden que es una base de esta cursada crear su propio blog para publicar sus trabajos. Cuando tengas las direcciones avisen así podemos linkearlas a este blog.

Los espero en la red para seguir compartiendo creatividad.

Bienvenidos al TAO 2009

Hola Chicos, como les dije en clase este blog se propone como un lugar para la reflexión, el debate y la comunicación de todos los integrantes de la comisión 7 del TAO de Opinión Pública y Publicidad de la UBA.
La idea es que sea una herramienta útil para estar en contacto docentes y alumnos. Releer consignas y conocer las resoluciones creativas de las grupos sobresalientes. Un espacio para aprender y también para disfrutar de las ejecuciones creativas de los compañeros. Un lugar donde encontrar opiniones y links relacionados al tema del día.
Espero que cada grupo haga sus aportes para que este blog sea cada vez más últil e interesante a sus fines.
Bienvenidos al TAO de Opinión Pública y Publicidad de la UBA